近5年,職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位水平,高等職業(yè)學校畢業(yè)生半年后就業(yè)率穩(wěn)定在90%左右,中等職業(yè)學校畢業(yè)生半年后就業(yè)率穩(wěn)定在95%左右。2020年,在新冠肺炎疫情影響下,高等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率依然達到84.23%;中等職業(yè)學校畢業(yè)生升學比例提高,占比超過五成,主要升入高等職業(yè)學校。
高就業(yè)率的背后,是專業(yè)設置與產(chǎn)業(yè)需求的同頻共振。不斷增強適應性,與經(jīng)濟社會發(fā)展同頻共振,職業(yè)教育迸發(fā)出更強勁的生機活力。教育部印發(fā)的《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》根據(jù)產(chǎn)業(yè)需求,更新升級一批現(xiàn)有專業(yè)、增設和適度超前規(guī)劃一批新專業(yè)、淘汰一批落后專業(yè)、科學設置職教本科專業(yè)。
高就業(yè)率的背后,是職校學生技術技能水平的不斷提升。目前,教育部分4批遴選發(fā)布了300個培訓評價組織的447個職業(yè)技能等級證書,證書累計獲得超過1萬家企業(yè)的認可,持證畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)勢逐步顯現(xiàn)。
高就業(yè)率的背后,是各方多措并舉提供就業(yè)幫扶指導。加強校企點對點崗位信息推薦、提升招聘精準度,在各方共同努力下,越來越多職校畢業(yè)生實現(xiàn)了高質量就業(yè)。
高就業(yè)率的背后,是人才成長“立交橋”的持續(xù)拓展。職教高考打通了職業(yè)教育人才成長的“立交橋”,為職業(yè)院校學生進一步成長提供了更多可能。2019年以來,教育部批準設置了32所職業(yè)本科學校,打破了職業(yè)教育止步于??茖哟蔚摹疤旎ò濉?,同時職業(yè)教育、繼續(xù)教育、普通教育也實現(xiàn)了有機銜接、協(xié)調發(fā)展??v向貫通、橫向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系基本構建成形。