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從職教學子到奧運冠軍的出彩人生

摘要 : 8月8日,東京奧運會順利完成了閉幕儀式,歷經了半個多月的比賽,中國代表選手們表現(xiàn)出色,奪得了38枚金牌,32塊銀牌,18枚銅牌,以88枚金牌圓滿收官?;仡欀袊鴬W運軍團“首金時刻” ,“00

8月8日,東京奧運會順利完成了閉幕儀式,歷經了半個多月的比賽,中國代表選手們表現(xiàn)出色,奪得了38枚金牌,32塊銀牌,18枚銅牌,以88枚金牌圓滿收官。

回顧中國奧運軍團“首金時刻” ,“00后”小將楊倩在朝霞射擊場舉行的女子10米氣步槍決賽中,在最后一槍成功逆轉對手,以251.8環(huán)的成績,創(chuàng)造了奧運會決賽紀錄,為中國代表團攬入本屆奧運會第一枚金牌。這同時也是本屆東京奧運會誕生的首枚金牌。

這位“一戰(zhàn)成名”的姑娘,她的射擊運動生涯是從職業(yè)院校起步的,楊倩的成長與成功,更加證明,職業(yè)教育同樣可以成就出彩人生。

從職教學子到奧運冠軍的出彩人生

自十一五規(guī)劃綱要實施以來,在中央和各地的關注推動下,中國職業(yè)教育體系不斷完善,辦學模式不斷創(chuàng)新。招生規(guī)模和畢業(yè)生就業(yè)率再上新臺階,駛上發(fā)展快車道。

習近平總書記也多次強調,職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分,是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑,肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責,必須高度重視、加快發(fā)展。

與普通教育和成人教育相比較,職業(yè)教育側重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng)。如今,職教健兒在世界競賽的舞臺上展現(xiàn)中國魅力,更是展現(xiàn)了職業(yè)教育的魅力。

從職教學子到奧運冠軍的出彩人生

專注于互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育的南京新華電腦專修學院,自建校以來,一直秉承著"以人為本"的教育理念,順應時代號召,努力營造“人人皆可成才、人人盡展其才”的教學氛圍, 讓每一位新華學子都有出彩的機會。

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