蘇州職業(yè)技術(shù)學(xué)校怎么樣?現(xiàn)今,很多初中生畢業(yè)后會選擇到職業(yè)學(xué)?;蛘呒夹W(xué)習(xí)一門專業(yè)技術(shù)。而如今職業(yè)教育可以說再一次成為現(xiàn)在的熱門話題。職業(yè)教育的發(fā)達程度,體現(xiàn)著一個國家的經(jīng)濟發(fā)展水平和教育現(xiàn)代水平。在一個職業(yè)分工結(jié)構(gòu)合理的社會,不僅需要“學(xué)術(shù)型”的人才,更需要大量“技能型”人才。許多發(fā)達國家職業(yè)教育占比都是如此,比如德國就有將近80%的年輕人接受的是職業(yè)教育。因而職業(yè)學(xué)校也應(yīng)運而生,那么江蘇的職業(yè)學(xué)校有哪些?去職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)怎么樣?
“條條大路通羅馬”,“三百六十行,行行出狀元”,去職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)當(dāng)然是個不錯的選擇。政府工作報告中,釋放出國家培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)人才的積極信號,即實施職業(yè)技能提升行動;加快培養(yǎng)國家發(fā)展急需的各類技術(shù)技能人才,讓更多青年憑借一技之長實現(xiàn)人生價值,讓三百六十行人才薈萃、繁星璀璨。
而在這個互聯(lián)網(wǎng)時代下,人們的生活工作學(xué)習(xí)都離不開互聯(lián)網(wǎng)的支持,整個社會都被社交網(wǎng)絡(luò)所牽連著,而此時的程序員和工程師也成為越來越吃香的職業(yè),從中國最近不斷上市的IT企業(yè)中我們可以看出,這個行業(yè)的前景是無限量大的。由此誕生出來的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校也越來越多,南京新華電腦專修學(xué)校就是在江蘇移動互聯(lián)網(wǎng)人才短缺的情況下,為了孵化更多的人才而誕生的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用型學(xué)校。
以互聯(lián)網(wǎng)加教育的南京新華來說,自辦學(xué)以來先后共建了五大學(xué)院:數(shù)媒影視文創(chuàng)藝術(shù)學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、人工智能應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、信息安全學(xué)院、MAKER-電競學(xué)院。
南京新華熱門專業(yè):互聯(lián)網(wǎng)+美妝與形象設(shè)計,VR智能家居創(chuàng)意設(shè)計師,全屋定制設(shè)計師,互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)工程師,5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用工程師,人工智能應(yīng)用工程師,WEB前端工程師,JAVA軟件開發(fā),web前端,4D動漫游戲設(shè)計師,VR影視動漫設(shè)計師,短視頻與全媒體運營,VR動漫游戲與電子競技運營等等熱門專業(yè)。除了開設(shè)優(yōu)勢突出的專業(yè)外,學(xué)院提倡"雙師型"教學(xué)、"五步教學(xué)法+導(dǎo)師訓(xùn)練",采用"二元管理模式",實行"理實一體化"教學(xué),高度重視教學(xué)質(zhì)量。
綜上所述,去職業(yè)學(xué)校學(xué)技術(shù)還是很不錯的選擇。想了解更多職業(yè)學(xué)校專業(yè)信息,點擊這里咨詢專業(yè)老師。